辅导分三部分，一讲解题型，二着重讲解一些语法知识，三就阅读理解和完型填空做技巧性的介绍。
一、 考试的题型是典型的标准化试题，所设计的范围有五种
1、语音。语音是基础性的但是需要大量词汇记忆的题型，它没有什么窍门，需要大量的基础积累。
2、词汇和语法。词汇部分要求考生记忆范围内的词汇。但是记住了单词的意思并不意味着掌握了这个单词，还需要掌握它的用法。比如有些动词后面需要加固定的介词，有些需要加不定式而有的则需要加动名词，这些都需要准确的掌握。语法是有一定的规律可循的，无论出什么题，只要在法则变化范围内，就万变不离其宗。
3、完型填空。
4、阅读理解，4篇20道题。
5、有五道英译汉。汉语翻译英语，因为考虑到题目难度，此次考试就不涉及了。英译汉直接与语法相关，属于语法当中的精华，难度相当的大。
二、 讲解语法
参考书的第一页—第十五页已经详细的讲解了语音的知识，考生最好能够记忆一下里面的例词，以后的考试中可能常见。
语法首先是名词。名词是最基本的词性。首先是单复数问题，这只存在于可数名词当中；这引申出是主谓一致性的问题。其次是名词的所有格问题，有有生命的所有格和无生命的所有格，前者是名词+’s ，而无生命的名词，通常是加一个of表示所有。格外要注意的是，如果复数名词要表示所有，比如the boys，其所有格直接是the boy’，另外以s结尾的名词，也是按照这种处理方法。名词+’s有时候表示的是以个人的家里，比如Tom’s表示Tom的家。还有一种情况，当名词表示的是一个职业，那么名词+’s表示工作的地方，比如doctor’s表示诊所。另外，所有格表示所有当中的一个的时候，是one of +可数名词的复数。还有一种形式，比如，one friend of mind，也表示很多当中的一个。
两个做主语的名词，比如either or 和neither nor，这里就涉及主谓一致性的问题。前者做主语的时候，谓语则需要跟or 后面的名词保持一致。同样，后者做主语的时候，则谓语要跟nor后面的名词一致。当as as 连结两个名词或代词做主语的时候，相当于除了前面的名词做主语外，还有和面插入的名词做主语，所以谓语只要跟前面的主语一致就可以。
形容词和副词 参照参考书38页至40页强调的内容。
介词：
42页第三，介词加形容词。可以理解为固定的结构，考生最好能够把这些固定的短语背诵出来,包括43页中间列出的短语。44页第（6），45页第五，都需要重点掌握。
动词：首先是动词的时态，可以划分为16种。
一般现在时：参考49页（3）。
52页讲的是一般将来时，注意be going to do 表示打算做什么事情，主观意愿。另外，现在进行时也可以表示将来。
55页，现在进行时③要注意，另外，一些表示完成的词语时不能用于现在进行时的。
57页，“注意”部分，完成时一般都有一些标志，比如出现by这个词汇加上时间状语，再比如since。过去完成时还可以用来表示过去本来打算做什么事情但是却没有做。
75页关于被动态的注意事项。
78页情态动词的“注意”。
80页关于must的用法里，注意must 的否定形式，不是must not 而是 need not。
81页must 表示推测的时候，注意推测现在和推测过去所用的形式不同。have to 中间got 是为了让音节更清晰，两者是相等的。ought to have done =should not have done。补充一点，还可以用could have done表示本来能够做但是没有做。
82页should用法的第二种，表示推测。而used to 的否定形式，有两种。Be used to +doing。
非谓语动词，包括不定式、动名词。
88页，不定式做定语，要后置。“注意”的第二项和第五项需要掌握。
89页，第三，不定式的逻辑主语。
93页，动名词。Prefer 可以加doing to doing ，也可以加to do than do。以下还有一些动名词做状语的情况。动名词会有自己的逻辑主语，有时候可以在句中加上这个主语。
98页，分词。时态上、语态上，现在分词和过去分词有很大的区别。要注意区别应用。当用分词做宾语的时候，注意要考虑分词和句子主语的逻辑关系。
100页，分词独立结构，也就是独立主格。分词的逻辑主语如果与句子的主语一致的时候，就可以直接用分词做主语，但是与这种情况不一致的情况是时常出现的。
104页，虚拟语气。虚拟语气的标准形式可以看104页的表格。If是可以省略的，但省略之后就形成了倒装，需要把句式变换。
105页虚拟语气其他用法的三，需要把这些词背下来。注意虚拟语气之后，语态的变化。
110也强调句型，注意除了谓语不能强调之外，其他的都可以强调。后面的关系代词一定是that或者是who等。
三、 做阅读理解和完型填空的方法
1、完型填空
先不要急于填写空格，而是要通读原文，了解文章大意。
2、阅读理解
不能急于看题目，而是要先用比较快的速度浏览全文，知道文章的意思，然后看题目，知道所问的问题，然后带着疑问有重点的去看原文，做到有的放矢。而一般题目的四个答案里，总有一个是比较荒谬的，在你无法在文章中找到答案的时候，可以使用排除法。
四、 英译汉
在翻译过程中，可以打乱了英语的次序，比如如果原句中有很多定语，如果完全按照原文，则使得汉语句子比较冗长晦涩，而且不符合汉语的表达习惯，这时候就可以拆成很多短句来表达。
来源：中国招生考试论坛
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